Hej! Du använder en gammal webbläsare

Inom kort kommer vissa funktioner på haninge.se inte fungera med den här gamla webbläsaren. Vi vill gärna ha dig kvar som besökare och rekommenderar att byta till Mozilla Firefox, Google Chrome eller Microsoft Edge.

Så här jobbar vi på förskolan

Vi ser på barnen som viktiga samhällsmedborgare och utgår från deras förutsättningar och intressen i vår pedagogik. Med natursköna omgivningar inpå knuten tillbringar vi dessutom mycket tid utomhus där barnen får utforska sin närmiljö.

Barn pysslar utomhus vid ett bord. Foto: Claudia Fried

Hos oss får barnen uppleva, undersöka, pröva, fantisera och förundras tillsammans med andra barn. Genom att lyfta fram det enskilda barnets resurser och personlighet stärks självförtroendet hos barnet. Det ska kännas roligt och meningsfullt att vara hos oss.

Vi utgår från förskolans värdegrundsdokument och plan för likabehandling där vi dagligen strävar efter att skapa en trygg och kreativ miljö. Genom vårt arbetssätt vill vi skapa rutiner som främjar kontinuitet i barnens vardag på förskolan.

Ett barn använder många olika sätt för att lära sig saker. Vi tillämpar därför olika verktyg och metoder för barnens pedagogiska utveckling. Vi dokumenterar och reflekterar också över barnens lärandeprocesser tillsammans med barnen. Förskolan arbetar dessutom i gemensamma projekt för att utveckla den pedagogiska verksamheten.

En dag på förskolan

På Åby förskola startar vi utomhus. Vi stänger förskolan antingen på Torget eller utomhus. Här kan ni läsa om hur en dag kan se ut på förskolan.

Två barn tar upp en insekt i en förstoringsmugg.

Så här jobbar Haninges kommunala förskolor

I Haninge arbetar alla kommunala förskolor efter samma pedagogiska grund. Vi har ett gemensamt projekt som tar sin utgångspunkt i läroplanen, och vi dokumenterar kontinuerligt barnens lärprocesser. Vi möter varje barns individuella behov och stödjer samtidigt gruppens gemensamma lärande.

Senast uppdaterad: 26 februari 2024